Tidspunkt for skolestart hos ungdomsskoleelever i Oslo: Betydning for søvn, psykisk helse og dagtidsfungering
Skoleåret 2024 – 2025 skal vi i gang med et prosjekt der vi sammenligner søvnmønstre, psykisk helse og dagtidsfungering hos ungdomsskoleelever som allerede har forsinket skolestart én eller flere dager i uken, med demografisk sammenlignbare kontrollskoler som starter tidlig hver dag.
Kontaktperson: Linn Nyjordet Evanger, e-post: linn.evanger@uib.no